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日志标签 引用数 人气 最后更新时间
教学设计 38 18 2012-4-30
教案 30 19 2012-4-18
随想 29 6 2012-4-11
随感 27 4 2012-2-27
随笔 27 11 2012-2-27
课堂教学 22 3 2010-10-11
教学随笔 19 12 2012-4-30
杂谈 15 9 2012-4-10
教育随笔 13 6 2012-4-26
论文 12 8 2012-4-10
班主任工作 12 4 2012-2-26
杂感 9 6 2012-3-14
教育阅读 9 4 2011-10-31
反思 9 7 2011-12-19
教学杂谈 7 4 2011-11-19
学生作品 7 5 2011-11-22
读后感 7 4 2011-10-27
教学叙事 7 4 2011-12-8
教案与反思 6 5 2012-4-17
鲁滨孙漂流记 6 1 2012-4-10
教学 6 3 2011-12-15
随笔杂谈 5 4 2012-4-27
课题研究 5 2 2012-2-28
教案反思 4 2 2010-11-18
教学随想 4 4 2012-3-1
小组合作有效性浅谈 4 2 2012-3-29
教学反思 4 4 2012-3-30
教学论文 4 4 2011-11-15
小班化日志 4 4 2012-5-15
点滴谈 4 1 2010-9-28
“吼歌” 4 1 2010-9-28
现状 4 1 2010-9-28
教育随想 4 4 2011-12-18
教育教学 3 3 2012-2-27
师德论文 3 1 2010-10-19
变声期 3 1 2010-11-8
日志 3 3 2012-4-25
《假如没有灰尘》教学设计 3 1 2010-10-15
培训总结 3 3 2011-11-13
合作、竞争、学习氛围 2 1 2010-11-8
教研课 2 2 2010-12-20
小班化博文 2 1 2012-2-28
科学课 2 1 2011-10-8
平和 2 1 2011-1-14
教案和反思 2 1 2012-3-12
心得 2 2 2012-2-28
观课有感 2 1 2012-4-30
anli 2 1 2010-5-10
外出学习体会 2 2 2011-6-23
教研感受 2 1 2010-6-9
什么是课例研究 2 1 2010-6-7
感受与思考 2 1 2010-10-14
小班化教学心得 2 2 2012-3-31
校本研训 2 2 2010-10-9
解决问题 2 1 2010-11-1
学习体会 2 2 2011-11-13
成长 2 1 2011-1-14
小班化教学日志 2 1 2012-2-29
教育随感 2 2 2012-2-28
体会 2 2 2011-12-30
三年级体育说课 2 1 2011-11-3
校内公开课 2 2 2012-4-17
师德 2 2 2012-2-29
我的长生果 1 1 2010-10-9
小组合作,让我欢喜让我忧 1 1 2011-10-28
主题班会 1 1 2011-1-14
校公开课 1 1 2010-10-12
杂文 1 1 2011-1-14
自写论文 1 1 2011-1-13
学后感 1 1 2011-10-19
音乐 1 1 2010-12-29
以生为本,激扬生命—— 1 1 2011-6-23
前置性作业与课堂学习的有效衔接 1 1 2010-12-26
班会课教案 1 1 2010-12-29
班级管理 1 1 2010-10-9
小结 1 1 2010-12-8
彩色的非洲 1 1 2011-6-23
复习之夜 1 1 2011-1-14
——浅谈生本理念下小学语文教学的新态势 1 1 2011-6-23
和谐课堂 1 1 2010-9-21
让导读课更出彩 1 1 2011-6-23
有关数学常用语 1 1 2011-9-20
试卷 1 1 2011-9-20
观察 1 1 2011-9-30
研训现场评课内容 1 1 2011-10-1
外出体会 1 1 2010-6-28
感想 1 1 2010-11-8
才艺 1 1 2010-10-8
名言 1 1 2010-6-8
教育案例 1 1 2011-1-14
教学心得 1 1 2011-12-14
海风 1 1 2010-6-14
管理 1 1 2010-6-17
提高小组合作学习的有效性 1 1 2011-12-26
倍数 1 1 2010-6-10
因数 1 1 2010-6-10
绩效工资 1 1 2010-6-22
学习心得 1 1 2011-12-14
师说新语 1 1 2010-10-18
课堂点评 1 1 2010-11-1
心得体会 1 1 2012-2-27
教学感想 1 1 2010-12-6
教学偶感 1 1 2012-3-29
消极因素 1 1 2010-6-7
幸福感 1 1 2010-6-7
影响 1 1 2010-6-7
感受 1 1 2010-5-30
听课感想 1 1 2010-5-25
小班化教学有利于学生主体性的充分发挥 1 1 2012-4-25
最美教师学习心得 1 1 2012-2-27
生本教育 1 1 2010-11-22
音乐教案 1 1 2010-10-26
学习信息 1 1 2012-2-27
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